10.难眠

杆上聊天，一些会跑到开阔的室外和朋友一起打羽毛球，或者散散步。他们的教室在二楼位于楼梯口的地方，教学楼是凹字形半开敞式的，凹字突出的两部分呈中轴线对称，设置了教室和走廊，两侧的走廊遥遥相对，接着走廊的便是并列的教室；而凹字中间陷下去的地方是简单种了绿植的空旷室外；最后处于凹字底下方的矩形，则设计了教师的办公室。从室外回教室，走上楼梯，也只需要花一、两分钟的时间。

    高一三个年级的教室都是一栋栋单独的“凹”形建筑，每栋建筑高五层，对称开了四个楼梯口，最后通过第一层仅盖了顶的廊道相连接。校园建筑采用现代风格，建筑前两层的外侧墙壁刷了淡橙sE的油漆，余下三层保留着墙面原始的白，橙底白顶，远看分明。

    对于高中生来说，每一天的时间都在学习中度过得飞快，等放了晚自习，和舍友一起回寝室，邹慕辰恍惚抬头，看见圆月如一枚小巧洁白的银币镶在绀sE的广袤夜空中时，他才发觉，原来这一天已似掌中水，悄然无声地流走了。

    每一天都是流水账，又不尽相同，每个白天发生的事都不会重复，但他时常又会有一种反复着“起床—学习—睡觉”的空乏感。

    他和对床的舍友先去了趟小卖部，再准备抄近路回寝室，路过食堂时，谢泽瑞和他的nV朋友正坐在食堂聊天。这个点食堂已经不营业了，一楼大厅没有开灯，只有一旁的小卖部散