圣诞夜猜想中

不值得信任……希望他嘴巴严一点。”

    甘恺乐的嘴巴严丝合缝，证据就是晚自习前，罗老师来到教室，把内存卡还给了孔秋，然后公布了官方调查结果：首先，人没救回来，校园里所有的天台都已被封锁，提醒大家独自莫凭栏；其次，就像早会上告诉大家的那样，Si者的自杀动机是感情问题，提醒大家轻易莫早恋；第三，元旦晚会之前，刑警队和心理危机g预中心会来学校办一场讲座，提醒大家少给校长惹事……有什么关系呀，部级领导不都走了么？

    换位思考，刚挺过今年最大的难关，以为总算能歇口气了，马上又闹出这么个事，想想校长的人生也真是艰难，这么大的岁数，Ga0不好一口气上不来，就要去见马克思了——怪不得他的外置声卡都要高声指责“最差的一届”。

    只要18班不把另外的怀疑公之于众，学校和学生之间就不存在矛盾。自杀算得上一种特殊的犯罪，Si者既是受害方，也是施害方，想到这里，围观者的愧疚和责备勉强达成平衡；一旦动机的解释权被秩序维持者掌握，天平总能找到机会向责备倾斜，所以，无论校方说什么，躺平任骂就是了。

    也不是毫无变数，全知全能的决策者与被管理者中间，还夹着教师阶层。心理辅导老师的权责和存在感一样稀薄；英语老师不想蹚这趟浑水，决定装糊涂到底；除此之外，就只剩一个罗老师知道那段视频的存在了。作为班主任，他的责任更加重大，走下讲台时，r0U乎乎的拳头伸到身后锤着腰——昨晚一定没少加班。

    话虽如此，作为另外可