春雷（5）

别人练书法。李冬青去朱虹家吃饭时见过那手字，温润如玉，很是漂亮。她成年后少练字，落笔毛糙。祝老师看过，会心教导她：“这写字和做人处事都一样，要一笔一画，慢慢来。”

    万事都当慢慢来，切忌C之过急。她一直记着。

    远在国外的儿子赶不回来，就由她两头跑，顾着朱虹也顾着祝桥生。朱虹稍微有些意识之后，医生给她测试了身T情况，确认她右侧偏瘫。

    李冬青想说，醒了就好，醒了就好。可心里有道坎，怎么也过不去。

    朱虹年逾六十，因热Ai教学，主动要求退休返聘，恪尽职守。为了帮助更多孩子入门哲学，摆脱对哲学的偏见，花尽心思编写丛书，她说，哪怕只有一点点帮助都好。

    上课时，她喜欢在讲台上走来走去，双手交叠合握，优雅风度。常常有学生说老朱特别摆谱，李冬青很明白，她只是讲究礼仪与状态，不想懈怠任何一节课。

    可是她偏瘫了，右侧偏瘫。轻则行动受限，重则歪嘴瘸腿，智力下降，甚至不得不与轮椅过完下半生。重新回到讲台，也再难重现之前的风采了。

    冬青yu哭无泪，只是心痛。

    他们的儿子处理好事务后赶了回来，祝熹生y地喊着舅舅，朱虹却提起僵y的嘴角，微笑着说：“你怎么回来了？我没事。”

    她刚醒过来时也是这样，沉默两瞬，说了一句“我没事”。

    李冬青总算明白了，为什么澈君最怕她说“我没事”。因为旁人就是能一眼看出