第二十一章 雾里看花
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，这是不可能的。 也许是因为师太是班主任才会对学生爱之深责之切，只是手段过于另类才太不得人心吧；她作为隔壁舒语班普普通通的英语任教老师，风评居然还挺好，以至于她们班的英语总分是高过花寂班的，这就不好评判说究竟是人老师教的不好，还是学生太笨了。 比较起来，花寂更为想念初中班主任，那个会对她们一视同仁、掏心窝子说话的老师。 师太很喜欢陈绘绘，英语课代表是陈绘绘，课堂领读是陈绘绘，拿来作榜样总是陈绘绘。 花寂早就见识过陈绘绘的风头，自然不敢与之相较，不敢有什么不平衡之心，只是师太对陈绘绘的重视，像极了花寂初中的待遇，而且陈绘绘各方面越优秀只会让花寂越怅然。 陈绘绘多才多艺，弹得一手好琵琶，也能写的漂亮字，对人谦和有礼，她衣品甚佳，一看就是纯洁无暇的好姑娘，无忧无虑的仙女。 花寂总觉得完美的陈绘绘就是那个遗失的自己，一路走来如无意外，她应该也会保持这份优秀和体面，可是她毕竟还是偏离过轨道，现在只能远远得欣赏着别人的精彩。 所以，之前这一段时间，花寂很忙，无论是白星怿的态度，陆一诺事件，还是对G中人与事的认知，贫与富的理解，她都要忙于整理自己的心情。 她曾经在众人面前颇有优越感的小世界可以说全部崩塌了，塌得不惊动任何人，以至于她只能自己消化。 她有不适应过，在面对方媛冷嘲热讽