6.日记本
如果说第一次的惩罚,只是让她有些迷惑自己的反应,那么第二次的惩罚,已经让她十分确认自己的喜欢。那种羞耻,还有杨老师的赞美,她想象着杨老师欣赏她身T的样子,那眼光应该是re1a的,还有那用力的r0Un1E,那是不是也是一种对她的喜欢?她想到最后cHa入自己嘴巴里的东西,又想到母亲被人摁住时那进出的东西,应该是一个部位,男人这样cHa入一个nV人,是惩罚吗?虽然味道奇怪,虽然她的小嘴巴极力张开才刚好能被塞下,可是自己为什么却很喜欢,她觉得这更像是接吻,像电视里那样,亲吻脸颊,亲吻脖颈。她也是在亲吻杨老师的身T。 杨老师竟然愿意让自己亲吻他的身T,还是男生最yingsi的部位,这让她心里甜甜的。 杨老师上课时的声音让她陶醉,甚至走过她身边的时候,那隐约的气息,都会让她一阵脸红心跳。杨老师经过她的课桌,腰部靠近她低垂的脑袋,她一动不动心里却一阵扑通扑通,她想,就是那个部位,刚刚离她又如此之近,嘴巴里甚至会泛出一阵g渴之人对水的渴望。 最初的杨老师应该也是在理智与yUwaNg之间徘徊和挣扎的,因为接下来的几天,又恢复了对她的冷漠,她再次经历那从兴奋的喜悦到等失落的待的过程,过了多天的一个下午,杨老师才再次把她叫到办公室,跟她说了一堆好好学习之类的话。她低头站着,双手搅着衣角,不知如何作答。末了,杨老师给了她一个日记本,对她说:“以前是老师