第一章

我还是在很快的时间内计算出了这个班级一共有61个人。

    然后，我从包里拿出了数学课本，看向讲桌下面的学生们，清了清嗓子，说：“同学们，安静！我叫齐叶，从今天开始，我就是你们的数学老师兼班主任了，在你们高中的最后一年将是我带着你们进入高考，希望我们一起共同努力！”

    然后，就进入教学的第一个流程——选班g部。

    这个班以前的班主任给了我一张这个班级从前的班g部名字表，在上面我轻轻的瞥了一眼班长的名字，王宿，却并不在意。

    只是，那时的我并不知道，这个名字的人会困扰我一生。

    要想和学生打好关系，就得先从选班g这里做起，我没经过教师培训，但是这点常识我还是懂的。

    我直视着讲桌下的学生，我总是这样，从不会感到紧张，但却永远在意别人对我的看法。

    我在黑板上写下：班长、学习委员、数学课代表

    就转过身说：“我们就来民主的吧！你们大家先举手选择旧班长是否继续胜任，然后再提出你们心里的另外人选，我一并把名字写在黑板上，人数多者胜任。”

    学生们一听完我的话