幼苗探险记10

了，就不要在埋怨，大家终有一天会到达的。就是善与恶标准、是真与假的彼岸。

    我们幼儿时都是接受道德教育，长大了享用民主自由。这没有分别，我们都经过了。只是时差有了出入，幼儿时我们接受道德教育，不会说民主不好。大时我们接受民主思想，不会说幼儿时的道德是错误的。长大了我们选择了恶、选择了假，还要享受民主自由，是不是应该在回到幼儿？和小孩一起学习。已经不能了，因为形状已经形成了。小时候对未来没有形状，长大就形成了。

    小敏在东南西北四个方向，他用手指滑向了南边，是民主。他长大了，就是要民主生活，自由思想。因为小敏可以用最真实的感情唱歌，用最真实的文字写作，最真实的线条作画。阿山说这没有错，这是小敏的选择。小敏选择自由民主思想，那麽他还应该选择罪恶、选择假我吗？阿山写小敏长大了，不会选择这两道，这是阿山的私心，请原谅阿山的真我。

    吾明在东南西北四个方向，他用手指滑向了东边，是道德。他长大了，就是要道德规范，民族尊严。因为吾明可以用道理对待人、事、物，不越规，就像老师、警察、法官的道