何以报德（1）这无妄之灾，太痛了。

，甚至不知道老师还能为他做什么。

    喻老师是系主任，卢老师是Q大美院真正的核心，那又怎样呢，今天这场听证会不还是发生了。

    有人剽窃了他的论文，早他十五个小时发表了一份刊物，两份刊物在15小时之内发表了重叠度高达65%的内容，在整个学术界都是一场轩然大波。

    然后剽窃他的人反咬他一口，咬定萧定权是抄袭方，申请立案调查、组织听证会，甚至威胁要上报检察机关，依法判决和赔偿。

    事情闹到这个地步，如果萧定权打不赢这场论战，面临的就是被退学，撤销博士学位，甚至是一个记入档案的W点。

    而听证会刚刚已经结束了。

    卢世瑜看着那个孩子，他最终没有走上前去。

    萧定权的声音压得再低，卢世瑜也知道他在哭。

    他不想让卢世瑜看见，卢世瑜就不看。沉默地停在他背后，等待着，不发出任何声音。

    萧定权需要的不是有人告诉他该怎么做，他需要的是所有痛苦都被允许表达。

    这无妄之灾，太痛了。

    他一直哭了很久。

    就这么站着，控制不住的时候便抬手捂着脸，肩膀难以自制地一抖一抖。

    始终也没有和卢世瑜交