悸动

    "昨天作业最后一道，你们怎么都是空着的?是准备交上来留给我做的么？嗯?"

    我看见老师清了清嗓子。我低了头，看向今天的物理作业。

    "为什么人家白桉写出来了，你们呢？"老师突然扬高了声调。

    "...咱们班长是谁啊..人家本来就不是人..智商跟咱都不是个水平的啊"

    "谁说我没想啊?头都挠破了还不是没有一点思路..."

    我抬眼望了望老师，余光却是不由自主的去捕捉她。

    好像什么也没说，只是依旧坐的笔直，静静的看着老师，似是等着下文。

    "咳咳..好了好了，都安静，下面，我们请白桉给大家讲讲他的思路。"

    掌声，瞩目，和习惯。

    我站在讲台上，先向大家微微含颔示意。之后再拿起粉笔，缓缓而述。

    "首先，看题要先求电场，所以我们应该受力分析，找平衡列方程求