6

    「在这个位置就要带入公式转换，注意数值的正负数变化……」

    康斯坦丁那富有磁X而低沉的嗓音响起，他西装笔挺站在偌大的推拉式黑板前面，捏着粉笔在上头写着例题的解题过程，白sE或hsE的笔画线条迅速又整齐，宛若人T打字机那样字T工整。帝王身为天才从没在看课本或笔记，记忆力逆天的他上课只带黑笔红笔以及几张白纸，教材内容、每班的课程进度、点名状况以及每个学生的分数，他都能丝毫不差的全部用脑袋装着跑。

    不若自己主张类似翻转教育的改良教学方法，康斯坦丁是传统的板书型课堂，但不若自己猜想的Si气沉沉，底下一片学生都奋笔疾书，没有任何人神游太虚或分心，甚至在康斯坦丁开放发问的时间激烈的举手抢答，整片阶梯式教室座无虚席，帝王的课堂就是这麽热门。

    但不得不说，自己今日在观摩课堂之後才能真正T会天才的魅力，也同意阿尔布雷希特帝王的称号确实当之无愧。

    即使康斯坦丁的智商逆天，但他的课堂却没有艰涩的用语字句，反倒是经过他脑内丰富的知识库重新整理之後，以最简单易懂的方式讲解说明，并且佐以详实仔细的逐条步骤，让人在听取完课堂讲解後即可理解大半，并在之後的看笔记复习时也能毫无困难。自己至今才能理解，为何康斯坦丁自编的课堂教材，在二手市场也能被外面学校的学生喊价喊到天边的原因。

    他的地位并不只是身分外挂撑起来的，而是他确实能力卓越，这种