09/14(四)你有努力的义务，没有完美的义务。

怎麽了？有什麽事吗？」邱老师问。

    虽然我大三的时候有修过邱老师的课，自觉多少知道些邱老师的脾X，但我相信那也都只是了解到些皮毛而已。

    一个老师在上课或面对到学生的时候，是不可能完全展露出他原本的X格的。

    更何况是一位六十多岁的教育系教授，肯定对自己的教学和课堂是有要求的，我很怕老师其实会不答应，那我也得尊重并理解老师的决定，不会有一点怨言。

    「老师，我想问说，不知道我可不可以来旁听这门课？」我还是抱着不确定的心态，战战兢兢询问出口。

    「可以啊，我们都很欢迎。」

    「啊？喔……。」见老师答应的这麽爽快，我只好连忙将堆在喉咙旁边的一大串解释我身T现况的话又吞回我肚子里。

    我眼神不住咕噜咕噜的转动着，原本是还想再多问些什麽的。

    结果马上看到老师一脸「不用解释没关系」的表情，这下子我决定不再说话，直接慢慢晃回位置上。

    系上的老师们我先前只有请班长帮我跟教育实习老师讲过我的身T情况，还有系主任与班导知道。

    教育实习有两位教授，一位林教授一位邱老师，我不