走廊的谈话

    陈更回家后有些无所事事，决定回学校逛逛。今年是B校第一次在寒假组织高三学生补课，因为去年没有状元。

    她听余微说，徐行没有进T大的暑期学校，意味着领军计划的初审也希望渺茫。申请第一轮最看的是年级排名，徐行高一高二总是最前面的几个人，除了高三成绩大滑坡，她想不到什么其他原因。

    她拿着以前的学生证混进了B校，熟练地绕过教学楼前门的保安，从侧门溜进了楼梯间。高三是单独占一栋教学楼的，每层楼只有两三个班，大厅很空旷。她蹑手蹑脚地伸长脖子看教室门口的班牌，爬了两层楼，终于找到了徐行在的班级:高三十班。

    教室里很安静，是自习课。十班位置很偏，在楼梯的拐角处，因此也很适合学习。陈更躲在后门，想透过玻璃窗找他，却被一排排课桌上的教辅书挡住了视线。

    门边的同学注意到陈更的存在，打开后门，笑嘻嘻地问她,“同学，你找谁?”

    戏谑的语气让她心脏蹦蹦直跳，就像曾经她写的日记被捣蛋的同学读给徐行听的时候那样抑扬顿挫。冷静，陈更对自己说，不能再联想到不好的回忆了。

    她镇定地对那位同学笑了笑，“你好，我找徐行。”

    教室里一片哗然。又要开始起哄了吧，陈更苦笑，就像当时一样。那样的笑一点也不幽默，就给她的记忆只有自我谴责和忘