72 学坏

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    “他写《圻河中上游龙山晚期遗存的文化因素分析》，以瓦店和王城岗遗址为例，最后一部分拔高了一点，论述中原中心历史趋势的形成。彭学立说这两个例子不足以归纳总结这个分论点——脱离文本对共性和个性的探讨一味凑数量，这不是故意找茬吗？彭教授研究汉唐，本身不是这个方向的，我要是让他写，他也写不了。”

    历中行坐在池边扶梯上，半浸在水里。清澈池水映出四面瓦蓝的瓷砖，一波一波推涌到池壁，经过他的身躯时，摇荡着濡湿了宽阔紧绷的胸膛。泳池顶部匀散的灯光落下来，那片皮rou反射出光滑润泽的质地。

    “其他评委也认可？这事不能一个人决定。”姚江近前拂了一下水，波澜顿时高涨，涌上历中行肩头，在他端直的锁骨上逗留，积了一小洼。

    他没留意：“我们有不成文的规定，为了严格公正，每组必须挂一个。我问何辛，何辛说他们组质量不错，没有哪个绝对要挂。那这样的情况，其他老师彼此都熟，刚好有我一个外人的学生，就挑软柿子捏吧。”

    姚江伸手去引。皮肤浸过凉水，指腹愈显得热。触到那片凹窝，引水流向下，划到胸膛中央浅浅的沟渠，没入水中往侧边移，虎口一贴，动作极自然地轻轻捏按。

    历中行瞪他，擒住身前的手臂往自己身旁拉了一把。不敢动作太大溅起水花，扫一眼几米外泳道上的旁人，低声说，“干嘛，你也当我软柿子啊？”

    外面硬，里面软。姚江轻笑一声，游刃有余往