门

育老师吹哨声响起。

    学生们听到口号，懒懒散散地站队，三五成群地聊着天，排起的队伍也是高低不齐。

    “肃静肃静。”老师无奈地又吹了两下哨。

    “课代表呢？”老师问。

    “报告老师，三班T育课代表请假了。”

    “五班的呢？”

    “语文老师留堂，她一会儿下来。”闫悦回答。

    T育老师点点头，又问：“班长呢？来没来？”

    许冬出列。

    五班的班长没有下来上T育课，T育老师指着闫悦说：“这位同学，你一起去器械室拿排球和篮球。”

    就在闫悦还有点迷茫的时候，许冬侧身穿过几个同学，站到了她身旁，说：“走吧。”

    闫悦跟着许冬来到T育器材室。推开器材室沉重的铁门，能看到一排排靠墙立着卷起的瑜伽垫和两个敞开的立柜。屋内正中间，有两张废旧的乒乓球桌被当成了储物架，上面放着运动会用的横幅和旗杆，桌下摆着一只只收纳盒，里面装满了各种球类。闫悦一眼看见了装着排球和篮球的盒子，她径直走去，准备从中挑出几只饱满的。一回头，闫悦发现许冬将器材室的门关了。

    “诶，你关门做什么？”话还没说完，闫悦就被许冬腾空抱起，坐在乒乓球桌上。闫悦