16 让资金流变成活水流现金流量表的作用

的三文=三十文。但是，如果要把这项交易做账的话，麻烦，真麻烦！至于被小二拿走的两文，就不关该店的账务什么事了。”

    “果然没白学会计，逻辑挺清楚啊！”

    “其实很简单的：仨秀才各得一文 小二两文 住店支付的二十五文=三十文。我有好多高手当师傅，还怕你这个古灵精怪的黄毛丫头！现金我早就搞明白了，你难不倒我！”

    哎，这倒真是一道有趣的会计题。经小斯这么一打岔，再忙忙碌碌了一阵，时针不一会儿就指向五，蔡老师突然冒了出来。

    “下课啦？”海岚微笑着问。

    “嗯，老头子不中用咯，站了一整天，腿脚都不利索了。电话打了吗？”

    “打了，不过他好像在忙，听声音很累的样子，就没好意思打扰。”

    “唉，这家伙怎么不好好把握机会！”蔡老师嘴里嘟嘟囔囔，不知道在自言自语什么。

    “啊？您说什么？”

    “哦，没什么。今天过得怎么样，你那些数据都搞定了吗？”

    “概念是吃进去了，但是消化不良。”

    “我考考你！”

    “又考？今天怎么那么多人考我的智商，难道最近我看起来很弱智吗？”

    “哈哈，当然不，你需要刺激一下灵感。会计学的基本前提假设是会计主体、持续经营，还有货币计量、会计分期。会计主体是会计核算的