第八章 有关学校的神秘传说

後的三十秒，潘老师一直处於懵b的状态。

    她很清楚，以自己的实力，很有可能对付不了这等魔物。但这一声蛙叫，却给了她服了一颗十足的定心丸。

    原来，这只是一只虚弱到连话都说不出的孽畜而已！

    ——那自己还怕个P啊！

    “同学们放心，这魔物已经没有反抗的余力。为师这就把它封印。”

    话说之间，潘老师迅速以一招仙人指路，一手抓住吞天蛤的残魂，一手抓住了地面上那只只剩下狗骨幽灵，作势要将灵魂相融。

    而一只妖王级别的妖兽与低等生灵融合，所产生的化学反应，其结果王令再清楚不过。

    妖王自身蕴含的庞大灵力，将帮助这只小狗重塑r0U身，而重塑r0U身以後妖王也可以顺势获得R0UT。

    这是两全其美的办法，一方面可以限制吞天蛤的残魂，另一方面也算是给这只被吃了r0U的可怜小狗一点交代。

    吞天蛤当然意识到，自己和这只骨架狗的灵魂相融，意味着什麽。意味着它本身的灵力将被大幅度削弱，同时自己以後还要彻底变成一只狗……

    该配合你演出的我演视而不见，在b一个最Ai你的蛤即兴表演……

    在这一瞬，王令几乎听到了吞天蛤绝望的心声……

    潘老师不愧是潘老师，作为六十中学常年奋斗在一线的教学先锋，这一套手