涉江采芙蓉（清水）

六字母键盘，搭配从字母表中复制黏贴特定字符，将信纸中的内容键入一个文档。

    随后，她将文档中的词句逐行复制，黏贴进浏览器的搜索框。

    乃一首诗。

    02

    顾思谌能读西萨克森语。这种“能读”，说的是，倘若给她一部谷歌翻译、又抑或一部字典、又抑或一部搜索引擎，顾思谌可以，结合她对西萨克森语衍生语言之词汇的敏感度、结合西萨克森语与其衍生语言的相似性、结合她查询或搜索到的西萨克森语词汇之翻译，识别出一段西萨克森语之内容，并将该段西萨克森语，极其生疏、或许错乱地朗读。

    “所以，我为什么要学西萨克森语？”顾思谌提问。彼时，她在对着一份西萨克森语教材，抄写动词的变位。西萨克森语是已然死亡的语言。这世界中没有人再用西萨克森语会话。顾思谌思忖，这些词，她多半是抄了就忘的。正像，现在的她，也不记得少年时她学过的法兰西语。

    顾思谌可以向数学书的例题与习题按图索骥，凭对照与类比的方法解答数学题。然而，这不代表她能闭卷盲答。顾思谌想，她学西萨克森语，大抵亦如是。

    顾思谌废物且偷懒。她的思维刻薄且落寞。顾思谌想，只要她没有需求闭卷地使用那个语言，她学任何语言，大抵都将如是。

    被顾思谌提问的尤尼斯·法曼，没有正面回答顾思谌。